sábado, 30 de junio de 2012

PADRES CON ALTERNATIVAS



Hola a todos,

Hace unos días encontré un blog que me pareció interesante, se llama PADRES CON ALTERNATIVAS. Lo que más me llamó la atención fueron los testimonios allí puestos.

El subtítulo de este blog es el siguiente:

EN ESTE ESPACIO PRETENDEMOS REUNIR TODOS LOS TESTIMONIOS POSIBLES DE PADRES QUE HAN REALIZADO CON SUS HIJOS TERAPIAS ALTERNATIVAS CON ÉXITO. NECESITAMOS ESTAR UNIDOS PARA DIFUNDIR LA INFORMACIÓN QUE PUEDA DAR ESPERANZA Y OPCIONES A LOS PADRES. PORQUE TENEMOS DERECHO A ELEGIR Y A DECIDIR QUÉ ES LO MEJOR PARA NUESTROS HIJOS

A todos aquellos que me conozcan si ven el blog les sonará bastante con mi forma de hablar de un tiempo para acá.

Con respecto a la entrada anterior en este blog (LA ALIMENTACIÓN) el blog el cual les hablo en el día de hoy disponen de una etiqueta dedicada a la dieta en la cual hay diversos testimonios en el que indican que gracias al cambio en la dieta alimenticia de su hijo han visto una gran evolución, ejemplo de un testimonio es el siguiente:

Este caso es un niño diagnosticado Trastorno Generalizado del Desarrollo (TGD), que hace referencia al autismo y sus síndromes aparejados.

"Retiraron de la dieta del niño cualquier alimento que contuviera las proteínas gluten o caseína, porque suponían que estaban dañando al niño. El trigo fue sustituido por maíz; la leche de vaca por leche de almendras o arroz; el supermercado por los herbolarios."

El cambio que sufrió el niño:

"A las dos semanas de iniciar la dieta, el niño rompió su silencio y comenzó a imitar el sonido de los animales. A las tres semanas pronunciaba palabras como "má" (mamá) y "pá" (papá). A los dos meses, ya manejaba algunas palabras más. "Era capaz de pedirme agua cuando tenía sed: 'Má, agua'. O capaz de devolverme el plato vacío cuando terminaba de comer, añadiendo: 'Má, ya-tá'". A los cuatro meses seguía ampliando su vocabulario, además de reconocer los colores, contar del uno al diez o tararear canciones de memoria".

En este caso ellos han seguido como alternativa el protocolo biomédico DAN (Vencer al Autismo Ahora, en sus siglas en inglés) es un movimiento médico nacido en EEUU hace varias décadas que entiende el autismo como una enfermedad multifactorial de origen neuro-inmunológico. Los especialistas que lo aplican consideran que la base del problema está en los defectos metabólicos o fallos enzimáticos junto a un sistema inmunológico débil. Según esto, los síntomas del autismo serían consecuencia de la intoxicación con metales pesados y otras sustancias debido a problemas en el metabolismo y de asimilación de nutrientes en el intestino. Por eso aseguran que cuanto antes se inicie la intervención dietética y la detoxificación, más probabilidades de éxito.

En el caso del cual hablo, le hicieron pruebas analíticas relacionadas con el metabolismo del autismo, la mayoría en laboratorios extranjeros. Así descubrieron una presencia de hongos y levaduras (cuadro de candidiasis crónica) en su intestino, que no le permitían metabolizar los alimentos de forma correcta. Al mismo tiempo se constató un nivel alto de mercurio, aluminio y otros metales pesados en su cerebro.




Este caso, no tiene nada que ver con el de Trini y el mío, pero es un claro ejemplo en el cual existen más padres en situaciones similares, que se sienten impotentes ante la respuesta que nos da la medicina oficial con respecto a decir: "Es una enfermedad de la que poco se sabe y no tiene cura", "No hay estudios científicos que avalen esa teoría"...




Con respecto a la alimentación, en el caso de nuestros niñ@s distint@s, hay que decir que la medicina oficial nos introduce la alimentación como niños normales sin tener encuenta el retraso el cual tienen afecta a todo su organismo en general, su edad cronológica no es igual a la edad como llamarla (interna), por lo que los alimentos se deberían de introducir más lentamente e ir viendo como digieren, ya que para ellos cualquier problema interno les puede derivar en crisis no controlables.




Debemos de cuidar el sistema rítmico global de los niñ@s y no separar lo cognitivo, de lo motriz.




Bueno, si tenéis un poco de tiempo ver dicho blog.




Un saludo a todos.

domingo, 17 de junio de 2012

LA ALIMENTACIÓN





Hola a todos






Hoy hablaremos de la alimentación.


Existen determinados alimentos que nos pueden ayudar a controlar las mioclonías, como por ejemplo la utilización de verduras o vegetales hervidos con muy poca sal.


- Tenemos las hojas verdes como la acelga, espinaca y lechuga.


- Las hortalizas como las berenjenas, calabacines, calabaza, zanahoria, cebolla, patata, espárragos, alcachofa, col, coliflor, brócoli y puerros.


- Cereales: Arroz.


- Frutas hervidas en compota o en forma de zumo: Kiwi, naranja, pera, manzana, limón. Recomiendo especialmente la compota de manzana como plato básico en todas las comidas.


- La carne debe ser suprimida durante un tiempo y se administra en forma de caldo. Con este caldo se hacen las verduras, las compotas y la pasta.


- Pasta, hay diferentes tipos como la pasta de espelta, camut, avena, maiz y arroz.


- Los huevos deben de ser duros y dos a la semana


- Pescado blanco hervido


- Aceite de oliva


- Azúcar moreno






No todo lo que comemos nos sienta bien, no tenemos por qué tener alergias, pero sí que es cierto que nosotros mismos hay determinadas comidas que no las digerimos bien, que nos sentimos más pesados, que nos estriñen. Pues este tipo de comidas que nos dan este resultado a ellos les afecta más, por lo que para que se sientan mejor hay que evitarlas.






Para ello, en los bebes es muy importante el ir introduciendo alimentos poco a poco, para saber que es lo que digieren bien y lo que no. Cuando estamos con crisis es importante no forzar al niño a comer, debe comer pero no en grandes cantidades.






No quiere decir que desaparezcan las crisis pero sí ayuda a distanciarlas.












viernes, 8 de junio de 2012

24 DE MAYO DIA MUNDIAL DE LA EPILEPSIA

La epilepsia se define como la presentación crónica y recurrente de fenómenos  paroxísticos ( crísis o ataques)ocasionados por descargas eléctricas desordenadas y excesivas que se originan en las células del cerebro.
Cuando estas tienen un origen definido hablamos de " crísis focales ",cuando su origen es muy extenso al mismo tiempo se trata de " crísis generalizadas ".
Una crisis puede originarse en un punto del cerebro y de allí difundirse al resto del mísmo, y entonces se ,llama crisis focal o parcial secundariamente generalizada.
Es importante mantener en mente que no todas las epilepsias se manifiestan con movimientos, dependiendo del sitio del cerebro del que se originen, la persona epiléptica puede tener sensaciones extrañas, escuchar, ver, u oler algo determinado o en los niños es frecuente que haya periodos en blanco,donde el niño se desconecta llamadas crísis de ausencia.
Algunas epilepsias aparecen en determinada edad, otras se acompañan de otros problemas neurológicos,otras pueden desencadenarse mediante un estímulo definido como descargas de luz, ruidos fuertes,otras son hereditarias.
Las malformaciones cerebrales, es decir problemas en la formación del cerebro durante el embarazo es otra causa de epilepsia.
Una persona puede tener una crísis sin que realmente sea epiléptico, por ejemplo los niños entre los 6 meses y los 5 años pueden presentar crísis, cuando tienen fiebre se le llama," crisis febriles " en otras ocasiones pueden presentar una crísis única, provocada por una bajada de azúcar.
El término epilepsia deriva del griego " epilambaneim " que significa " ser tomado por sorpresa ", las crísis aparecen de forma súbita e inesperadas, hay muchos tipo de crísis mi hija en concreto tiene:
- De movimientos rítmicos sin pérdida de la consciencia, puesto que le hablo, le canto, la rítmo con mi mano y ella me mira, se rie, esta conectada con su entorno y esos movimientos es como si no fueran con ella.
- De rigidez en su brazo y pierna ( derecho ), puesto que el angioma facial mi hija lo tiene en la parte izquierda de su cara, y como ya sabemos el daño que provoca ese mismo angioma dentro de su cerebro es una * hemiparesia en el lado derecho povocado por esas crísis, porque cuando mi hija nació, tenia movilidad normal de un recién nacido, los dos lados por igual. )
- De respiración, emite un ruido en su pecho como si estuviera cargada de mocos, "parece que se ha resfriado " pensé la primera vez que la escuche,pero seguidamente empezo con sus movimientos y ese ruido de mocos se le venia a la boca y expulsaba una baba super espesa y pegajosa, que no tenia manera de podersela quitar y por supuesto la tenia que poner boca abajo para que pudiera echarla mejor y no se asfixiara.
- De ausencia, se desconecta momentaneamente con su entorno, yo digo que se va a su mundo.



*hemiparesia,se refiere a la disminución de la fuerza motora o parálisis parcial que afecta a un brazo y a una pierna del mismo lado del cuerpo,la diferencia con hemiplejia es uando hay una inmovilidad en vez de simplemente debilidad. La causa de la hemiparesia puede ser provocada por una lesión en el cerebro, no por lesiones del sistema nervioso, de manera que se ve afectada la corteza cerebral, por eso mi hija tiene atrofia cortical, porque cuando ella se iba formando dentro de mi, esa malformacion vascular,no dejó que se desarrollara con normalidad la corteza del cerebro.



Estas crísis, depende de la intensidad que tengan, duran más tiempo o menos.
Al principio no sabes como actuar, ni que hacer para evitarlo, pero vas aprendiendo a controlarte para poder controlarlas.
También,Susana y yo hemos tenido mucha ayuda para entender la enfermedad de nuestras niñas,gracias a dos madres en nuestra misma situación que son Ana y Esther y por supuesto el mismo doctor que nos guia a las cuatro que ve a estos niños de diferente manera y nos enseña a que nosotras también lo veamos así.
Le doy gracias al destino por ponerme primero a Susana y después a ellas en este camino tan dificil y largo que Susana y yo empezamos a caminar sólo hace unos meses y Ana y Esther ya hace unos años, pero que hemos aprendido tanto que parecen años.



Quisiera expresar un sentimiento que tengo dentro desde que mi hija nació hasta ahora, en modo de poesia, que creo que estas madres y AMIGAS y otras que no conocemos y que están en la misma situación que nosotras, sienten lo mismo.



CAMINANDO POR UN SUEÑO TE VEO
MI LUZ EN LA OSCURIDAD SUSPIRA
CON LA ESPERANZA DE UNA VIDA NUEVA
QUE AHORA VIVO POR TÍ
PORQUE TU FUTURO DEPENDE DE ESTE PRESENTE QUE VIVAS
Y POR MÍ SUPLICO EN MI CORAZÓN
PARA QUE ESTE SUEÑO SE HAGA REALIDAD
PORQUE ME VEO ATRAVÉS DE TUS OJOS AZULES
VIVIENDO LA VIDA VOLANDO EN LO ALTO
TU VIDA ILUMINA MI CAMINO Y EL DE TUS SERES QUERIDOS
QUE CON GRAN SACRIFICIO GUARDAN SU PENA
PORQUE TU NOS ENSEÑAS
CON CADA MIRADA, CON CADA SONRISA
A SER FELÍZ
Y NOS SIGUES ENSEÑANDO A QUE NUNCA SE NOS OLVIDE SONREÍR
AHORA TE ENTREGO MÍ ESPERANZA
SUPLIQUÉ A MI CORAZÓN QUE ME ESCUCHARA
PORQUE NO ESTABA ABIERTO
PARA EL MUNDO QUE TU ME MOSTRABAS
Y SIN EMBARGO MIS OJOS NO PUDIERON VER
QUE TU SERIAS TAN ESPECIAL......